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常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展新入職教師第三次集體培訓(xùn)
時間:2024-12-16
來源:常德日報(bào)·常德融媒客戶端
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常德日報(bào)記者 李雪芹 張瑜 通訊員 魏來 田嘉洛 12月15日上午,常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行新入職教師第三階段培訓(xùn)暨總結(jié)會,學(xué)校及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和100多名新入職教師一起交流探討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)會上,多位新入職教師代表上臺傾談感悟。小學(xué)部信息科技教師朱佳雯、初中物理教師李蓉、歷史教師鄧靚妮以及高中物理教師李爽,紛紛講述了自己踏入芷蘭校園后的成長歷程。從初登講臺的青澀與緊張,到逐漸把控課堂節(jié)奏,與學(xué)生默契互動,以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識的海洋。同時,班主任代表鄧欽文、鐘義菲、李洋磊也分享了班級管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在與學(xué)生共奮進(jìn)的日夜中,他們逐漸從新手班主任成長為育人能手。

針對新入職教師們目前的教學(xué)情況以及在班主任工作中的表現(xiàn),副校長劉云高、教科室主任劉德龍分別運(yùn)用翔實(shí)的數(shù)據(jù),進(jìn)行了深度剖析,指出教師在教學(xué)上存在的問題與不足,并提出改進(jìn)建議,對新班主任們在應(yīng)對班級瑣事、學(xué)生心理建設(shè)等挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)進(jìn)行了全面梳理,為新入職教師提供了實(shí)踐指導(dǎo)。副校長周萬成宣布了學(xué)校新入職教師“三筆字”作品評比結(jié)果并頒獎。

學(xué)校黨委書記、校長周相兵闡釋了新入職教師的詳盡職業(yè)規(guī)劃與五年發(fā)展藍(lán)圖,即“一期成型,一年成熟,三年成才,五年成名”,對新教師寄予厚望,希望大家齊心協(xié)力為學(xué)校造就一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


編輯:辜霞